从神驰清北眺望清北，到北京年夜学、清华年夜学2021年登科7人，2022年登科7人，2023年登科8人，3年时候清北登科共22人，浙江省排名第八，绍兴市排名第一；每一年470余名卒业生中浙年夜分数线和以上2021年59人，2022年83人，2023年65人。2023年高考，海亮高级中学一段上线率97%，特控线上线率77%，诸暨排名第一。650分以上的人数跨越了100人，在浩繁要害性指标上优势显著。

近两年，在数学、物理、化学、生物、信息学五年夜学科比赛中，海高学子披荆棘、表示优良，共斩获国际金牌1枚，全国金牌16枚、银牌4枚，此中6人入选国度集训队，获奖人数位居绍兴市第一，浙江省前列。

短短三年，海亮高级中学（下称“海高”）经由过程现实步履刷新了开办优良品牌黉舍的速度，以亮眼的成就单，毫无争议地迈入了浙江省第一梯队，正以排头兵的姿态改良着诸暨甚至绍兴地域的教育生态，成为地域高质量教育程度的标杆，书写了从“平易近校”到“名校”的传奇！

2018年，海高最先精品化办学，学生范围从4500人降落至1500人，每一个年级从近30个班缩减到10个班，也就是从那时起，在“扶植一所‘国内一流的数理科技高中’”的命题作文中，海高以要害四招，交出了一份优异答卷。

出奇招 为每个孩子铺设合适本身的“路”

这份答卷的题目叫做“分类分层培育系统”。

通俗地说，也就是因材施教。指教师从学生的现实环境、个别差别动身，有的放矢地进行有不同的讲授，使每一个学生都能取长补短，取得最好成长。

海高的因材施教，有着加倍专业的名字“一体、两翼、多通道”。一体即以高考为主体，两翼分为学科比赛和学考综合本质评价，多通道包括强基打算、三位一体、专项打算等。

分歧程度的学生，有分歧的“路”可走。黉舍以班级和备课组为整体进行查核，高一年级就依照科学的赋分查核模子给班级定方针。班主任和任课教员可以聚焦存眷临界生，学生也更清晰本身程度与方针差几多，进修标的目的加倍明白。取得学科比赛省级一等奖和以上的，入选省队和以上的学生，走比赛“路”；省级一等奖以上，未入选省队的学生，走强基打算、三位一体和专项打算“路”；其他学生走高考“路”。

本年3月29日，来自海高的史皓嘉再次入选国际数学奥林匹克比赛（IMO）中国国度队，成为第65届IMO中国国度代表队六位正式队员之一。而这，是他第二次入选国度队。一年前，史皓嘉就凭仗着优良的表示，荣膺第64届IMO满分金牌，缔造了绍兴教育新的汗青。而这些声誉也使得他取得了清北等名校的保送资历。

海亮高级中学经由过程比赛保送渠道入学清北等一流高校的人数逐年增添，与此同时，经由过程北京年夜学数学英才打算、物理出色打算，清华年夜学丘成桐数学新领军打算、英才打算、物理攀缘打算，中科年夜少年班等路子升学的人数也居绍兴市首位。黉舍还前后取得浙江省一级平易近办高中、浙江省学科比赛优越奖、绍兴市文明单元等声誉称号，被北京年夜学遴选为博雅人材共育基地，被清华年夜学、中国科学手艺年夜学、南京年夜学、浙江年夜学等高校授与优良生源基地黉舍。

海高真正实现了多通道升学，践行了办学理念：“人皆有才，人人成才，让每一个生命出彩”。

出精招，名师领航成绩出色教育品质

为了让走上这些“路”的学生速度更快，海高还配备了专业的“车”。除尺度化的国度课程“车”，海高还开辟了特点课程“车”，在新高考轨制下，打破课程边界，构成一套完整的培优课程系统，比赛课、强基课、年夜学先修课……一应俱全，由比赛锻练延续性讲课。

经由过程国度课程校本化和“通识·实践·拓展”三年夜类数理晋升课程的培育，打造具有科技立异精力和灵敏学科视角的拔尖人材。凸起国度课程价值指点下的黉舍课程价值，以科技办学作为海高的办学特点，构建起以国度课程为本、特点比赛与强基校本课程为双翼、研究性进修和项目式进修并行的课程图谱，成立好科学常识、科学实践、科学思惟三位一体的特点课程系统，将科技办学真正落到实处。

有“车”今后，还得有好的“驾驶员”来开。海高具有一支平均教龄15.3年、师德高贵、营业高深、布局公道的师资步队，由金牌锻练、特级教师、北年夜清华等名校卒业的青年贮备锻练构成，此中特级教师3名，金牌锻练和年青锻练共30余名。北年夜中文系本博连读的青年教师高虹飞就是此中的代表之一。

在高虹飞看来，她在海高可以阐扬拿手，将本身在北年夜中文系的所学所闻，以通俗易懂的体例教授给学生，让他们成长得更快更好；同时，她本身也在海高稠密的教研空气中、在顶级教育年夜咖的带教下，获得专业晋升。浙江省特级教师、正高级教师沈坤林教员，全国优异语文教师、绍兴市高中语文学科带头人蒋平教员，全国青年教师讲授比赛一等奖取得者姜志超教员，诸暨市高中语文主干教师王建军教员……海高语文教研组的“年夜佬”们，在讲授上有本身很是扎实的实战经验，老是绝不吝惜地赐与高虹飞帮忙，使其快速成长为营业主干。

秉持着“让优异的人培育更优异的人”这一理念，海高依托海亮科技菁英朋辈导师团，为学生供给个性化的指点和撑持。这些朋辈导师来自清华年夜学、北京年夜学、哈佛年夜学、耶鲁年夜学、牛津年夜学、剑桥年夜学等世界顶尖学府，此中博士占15%，硕士占39%，笼盖了37个分歧学科范畴。

朋辈导师既是伴侣又是师长，经由过程朋辈年夜课堂、班级学业引领、一对一成长伴行、清北筑梦营等情势，用本身的高中进修履历为学生供给进修方式指点、学业计划指点，用本身的成长故事鼓动勉励学生直面测验、重视挑战，用本身的年夜学糊口鼓励孩子们逐梦名校，用科学专业的阐发帮忙孩子们做好生活生计计划，开启成功之旅。

海高学生李子灏与明星导师邵嶷曾是1v1学业伴行结对小组，在邵嶷师兄全方位的指点与陪同下，李子灏在2023年考入北京年夜学。

本年2月，作为北京年夜学哲学系在读学生的李子灏转换脚色，以朋辈导师的身份，从本身经验动身，为学弟学妹们阐发看待高考应有的心态和策略，对同窗们提出的问题逐一解答，实现了朋辈导师的传承和立异。

出实招，周全育人旨在办一所正常的黉舍

面临只会培育“学霸”的质疑，海高提出了一个特殊的理念——办一所正常的黉舍。

何谓“正常”？有着二十余年从教经验，浙江省首批正高级教师、浙江省数学特级教师、海高校长张小明把它归纳为培育“乐不雅自傲、欢愉糊口的学生”。

在如许的方针引领下，2022年最先持续三年，每一年的3到5月，海高城市举行丰硕出色的学术节，深受教员和学生爱好。

以3月14日张小明发出第一道原创数学题为标记，学术节正式启动。3个月傍边，传统项目答题积分赛就像校园中的学科“擂台赛”，介入度极高。不但各学科的教员会给同窗们出题，就连学生也介入到出题傍边。按照作答环境积分，终结式上由校长为积分高的学生颁奖。

除此以外，黉舍还会约请高校传授到海高做专题讲座，学生可以提早感触感染学科的奥秘，凝听传授的教育，进修爱好进一步被激起；各年夜教研组还会以学科为单元组织丰硕多样的特点勾当，如汗青常识比赛、英语读写比赛、辩说赛等等，颇受好评。

对社会遍及存眷的高中生心理健康问题，海高有着本身的“门路”。平常心理健康课配备有2名专职心理健康教员，还开设了特点心理社团，每一年举行心理健康节系列勾当。

“进修好更要身体好”，对愈来愈遭到正视的体教融会，海高也有一套完全的方案。对课间、就餐前后等学生可以自由安排的时候，黉舍不限场地设置活动点，让体育项目天然填充到学生碎片化时候。2024年诸暨市第十九届中小学生体质抽测中，海高高一年级获第二名，高二年级获第一位。

黉舍还多个社团组织，包罗云峰文学社、哲学社、辩说社、心理社、合唱社、美术素描社、书法社、摄影社、羽毛球社，十佳歌手等勾当不竭推陈出新，各类舞台星光熠熠。

校园里，不但唯一海高学子孳孳不倦勤恳肄业的身影；活动场、舞台、劳动基地等更有他们声张芳华的多彩展现。

出妙招，科技校园引领教育新纪元

数字化转型是教育成长的年夜势所趋，更是海亮教育扶植出色教育高地的主要引擎。经由过程萃取最优教育理念，提炼最好办学实践，海亮教育打造出具有海亮特点和行业影响力的常识研究型和教育科技型产物，年夜幅鞭策了海高数字化转型落地。

所谓科技高中，恰是教育立异的摇篮。在海高，多款数字化产物为讲堂注入科技“星”活力，为教员赋能科技“研”课题，充实激起出学生进修内驱力和教员研究劲。

“星魔方”作为一款以学生校园糊口为焦点场景的智能化硬件，不但可以或许轻松实现信息查询、家校沟通、班级治理等功能，还为班级文化扶植和五育并举供给展现窗口，可以或许充实简化黉舍讲授和教务治理流程。

后台数据显示，“星魔方”在通知转达功能上帮忙海高班主任削减90%的工作量。经由过程它，学生可与家长在线沟通、自立查询课表、查看小我测验成就，黉舍可以及时展现明星学生风度、发布新闻动态。据悉，这一科技产物将在2024学年周全笼盖海高所有班级。

班级治理效能经由过程“星魔方”延续晋升的同时，教研质量也得益在另外一款科技产物——“鸿孔教研”突飞大进。这是一款集教师教研工作平台、黉舍教研治理平台、黉舍校本资本平台在一体的黉舍教研工作整体平台。

如许的数字化教研产物，重塑了教研布局，让教研冲破了时空限制，提高了效力与质量，让教研流程更趋规范，校本教研资本沉淀变得简单易行。同时也让评价变得更科学公道。

跟着教育数字化的深切推动，海高还将延续扶植科技校园。接下来会有更多智能化利用如排课系统、答题器、海班慧、嗨家校等融入聪明校园生态，立异尝试年夜楼也将在来岁建成并投入利用。

瞻望将来，海高将环绕师资、生源、课程、培育系统、治理五风雅面，朝着“国内一流的数理科技高中”的方针踔厉高昂，稳步前行。

特殊是教育信息化、数字化方面，将把真正合适校园治理、教育讲授、德育评价等场景的教育科技产物落到实处，不竭做深做实教育数字化课题；师资方面，将不竭增强特点课程师资气力，将已有凸起功效的比赛讲授经验清算成教材，让系统规范的讲授方式惠和更多师生；培育系统方面，延续鞭策小、初、高一体化扶植，打破年级限制，实现学段贯通，在“因材施教”方面再上一个台阶。

雄关慢道真如铁，而今迈步从头越。新时期，新征程，海高师生将满怀激情，不忘初心，秉持良好传统，竭力开辟立异，以浙江省第一梯队为出发点，举头迈向国内一流！