展开校企合作，鞭策产教融会，一向是优路教育推动职业教育高质量成长的主要行动，亦是响应政策号令，阐扬职教价值的主要实践。

9月18日上午，优路教育与西安理工年夜学产学合作协同育人项目结项暨BIM手艺校企钻研会在西安理工年夜学召开。西安理工年夜学土木建筑工程学院院长朱记伟、工程治理系主任姜仁贵、BIM项目协同负责人庞渊和相干教师，优路教育董事长石泰、讲授产物部负责人王向阳、陕西年夜区校长董欣欣、BIM研究院负责人张宇晨等配合加入了此次会议。

合作项目美满结项，校企合作功效凸起

据悉，优路教育积极响应教育部产学合作协同育人政策号令，与西安理工年夜学土木建筑工程学院江南体育工程治理系告竣合作，配合展开“《BIM道理和利用》课题实创讲授摸索”立异创业教育鼎新项目，在2021年获批履行。

本次产学合作协同育人项目，旨在鼎新高校BIM课程的讲授模式，晋升教师的实践经验，完美讲授评价体例，晋升讲授结果，培育出顺应社会转变、知足企业需求的工程治理人材。

会议起首由朱记伟院长和石泰董事长作为校企两边代表别离介绍各自觉展环境。紧接着项目负责人庞渊教员作项目结项报告请示，首要环绕项目概况、履行环境、项目功效、经验总结等四部门进行。庞渊教员指出，在项目履行进程中，设计了四学连上的讲堂讲授模式，完成“道理指导+全程实训”的课程纲领立异，优化了进修路径。同时，成立了“以赛促学、以赛促用、以赛促创”的BIM技术培育体例，催促学生走出讲堂，介入实践，用课上进修的常识到现实角逐中去完成查验，凸起BIM手艺的利用能力培育，参赛时代成就斐然。庞教员暗示，优路教育对高档教育与产教协同育人事业的热情、对建筑行业成长进步前辈理念的积极交换、对BIM手艺利用丰硕经验的同享是项目可以或许顺遂完成的主要保障。

石泰董事长在会议中暗示，从履行进程和提报功效来看，项目打算设置公道，原定打算与现实功效符合，内容落实到位，本次项目功效已告竣了预期。黉舍完成了相干讲授闭环的搭建，同时学生们可以或许取得常识的进修和实践技术晋升并学乃至用获得多个奖项，此次产学合作协同育人功效凸起。

石泰董事长提出，但愿两边可以或许进一步扩年夜项目功效，从模式推行、平台开辟、利用实践、资本同享等方面深化合作，以培育出更多利用型、实战型人材知足国度计谋方针的人材需求，为手艺成长、行业成长进献一份气力。

颠末一年多的BIM实践教育鼎新研究，合作项目标各项使命终究顺遂完成，会议研究决议，本项目美满结项。

增强校企合作，有用晋升了以实践为主的课程讲授结果；以技术实训和立异利用为标的目的，培育了学生的工程实践能力。此次，优路教育与西安理工年夜学产学合作项目标结项，是优路教育在产教融会范畴获得的又一项主要功效，对增进BIM手艺的推行和利用，立异BIM手艺人材培育机制，培养更多适用型建筑行业人材具有主要意义。

优路教育延续增进产教融会，拓宽职业教育成长路径

最近几年来，产教融会在职业教育成长中的位置越来越凸起和主要。国度各项关在职教成长的政策也在不竭鞭策着健全产教融会机制，增进教育链、人材链与财产链、立异链有机跟尾。

“兼顾职业教育、高档教育、继续教育协同立异，推动职普融通、产教融会、科教融汇，优化职业教育类型定位”，国度政策中明白了职业教育与高档教育协同立异和展开产教融会的需要性。

《关在深化现代职业教育系统扶植鼎新的定见》又提出，对峙以教促产、以产助教、产教融会、产学合作。

优路教育在职业教育行业延续深耕十八年，在摸索职教人材培育的历程中，经由过程举行行业赛事、增强与院校合作等路子，不竭深化产教融会，拓宽职教之路，诠释职教责任与担任。

同时，冠名“优路杯”全国BIM手艺年夜赛，优路教育将企业和高校毗连起来，增进校企合作，深化产教融会，加速BIM手艺自立立异和工程实践，助力适用型人材培育。

校企两边相互撑持、双向合作、优势互补、资本互用等，是实现职业教育现代化，深切增进产教融会，推动人材培育供给侧与财产需求相匹配、相调和的主要路子。最近几年来，优路教育也不竭增强与高校之间的联络，在多范畴内积极睁开合作。例如，本年4月份，优路教育与河南农业年夜学告竣协同育人共鸣，合作共建“河南农业年夜学新农科植保出色人材培育基地”和“河南农业年夜学植物医养特点行业学院”。

增强产教融会与校企合作，对优路教育久远成长来看，是不成或缺的一环；对行业成长和人材培育事业，更是具有主要意义。优路教育将秉承职教责任与担任，以增进产教融会、协同育人等体例，阐扬本身价值，增进更多功效落地。